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南京职教文化建设:“展班级文化,显专业风范”——溧水中等专业学校开展“班徽”设计评比运动

更新时间:2023-02-22

本文摘要:班徽是班级文化的精髓、灵魂和旌旗,是凝聚班级师生智慧,展示班级精神的“文假名片”。为了增强学校班级文化内在建设,体现中等专业学校专业特色,造就宽大学生热爱学校、热爱班级的团体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚力,展示学生的创新精神和设计能力,富厚学生的课余生活,溧水中等专业学校举行了“展班级文化,显特色风范”为主题的“班徽”设计评比运动。

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班徽是班级文化的精髓、灵魂和旌旗,是凝聚班级师生智慧,展示班级精神的“文假名片”。为了增强学校班级文化内在建设,体现中等专业学校专业特色,造就宽大学生热爱学校、热爱班级的团体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚力,展示学生的创新精神和设计能力,富厚学生的课余生活,溧水中等专业学校举行了“展班级文化,显特色风范”为主题的“班徽”设计评比运动。  各班级根据班徽需联合专业特色、凸显专业内在;内容努力康健,秘闻深厚,具有班级文化特色;寓意深刻,造型奇特,具有创新性,色彩鲜明的设计要求,班主任努力到场并主导班徽设计,发动全部同学群策群力,各班级不光上交了自己的班徽同时也上报了设计文稿,不少班徽设计精巧,寓意深刻,包罗了班主任和学生对班级的热爱。

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另有不少班级的班徽完全由学生按设计思路手绘,用双手勾勒出师生对班级的明白。  学工处对本次班徽设计举行了评比,对在班徽设计运动中的先进班级举行表彰,并将班徽印制在班旗上,竖立在校园“悟园”中展示。图文:溧水中专校 吴兴伟等审核:王有月。


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